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文檔簡介

三年級上學(xué)期期末檢測語文試題(含答案)小學(xué)語文三年級(T)2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期

23秋季永泰縣語文

三年級(上冊)期末質(zhì)量檢測試卷

等級:

第一部分:積累與運用(47分)

一、根據(jù)語境,讀拼音寫詞語,寫在田字格里。(每字0.5分,共6分)

fàngjià_________bānjiā

1.同學(xué)們,到大自然中去吧!去那里看螞蟻、蜘蛛

yǎnzòu____________xiāngtián

結(jié)網(wǎng),聽風(fēng)雨蟲鳥歌唱,聞瓜果的、草的芬芳,

cūzhuàng___gāoyuǎn

或者找棵大樹坐下來,背靠著的樹干,望著的藍(lán)天做無盡遐想……

二、選擇題。(每題2分,共16分)

2.下列加點字的讀音哪一個是錯誤的()

A.答(dá)應(yīng)B.海參(shēn)C.宿舍(shè)D.興(xīng)旺

3.下列詞語書寫有錯的是哪一個()

4.下列漢字,哪一個不是表示“看"的意思()

A.瞧B.瞅C.眨D.睹

5.下面句子橫線上,填入哪一個詞語最恰當(dāng)()

下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌摇?/p>

A.繼續(xù)B.連續(xù)C.陸續(xù)D.持續(xù)

6.下列成語,哪一個構(gòu)詞特點和其他三個不同()

A.搖頭晃腦B.手忙腳亂C.眼疾手快D.口干舌燥

7.下列詞語,哪一個用來描寫深秋的山林最恰當(dāng)()

A.柳綠花紅B.層林盡染C.綠樹成蔭D.枝葉茂密

8.下列句子,標(biāo)點符號有錯的是哪一句()

A.青頭對紅頭說:“咱們玩捉迷藏吧!”

B.“那讓我先藏,你來找。"紅頭說。

C.“奶奶!”小女孩叫起來,“啊!請把我?guī)ё甙?"

D.“不要緊,”小公雞說:“第一次能這樣就很不錯了。"

9.下面語段摘自《安徒生童話》,選段中“他”指的是誰()

他們的制服一半紅一半藍(lán),肩上扛著毛瑟槍,眼睛直直地向前看,非常威武。……他們大多一模一樣,只有一個稍微有點兒不同:他只有一條腿,因為他是最后鑄的,錫湯匙的錫不夠用了??墒撬匀荒軌蛴靡粭l腿堅定地站立,跟別人用兩條腿站立沒有兩樣,后來引人注意的也就是他。

A.堅定的錫兵B.賣火柴的小女孩

C.善良的拇指姑娘D.歷經(jīng)磨難的丑小鴨

三、按要求作答。(3+4+4,共11分)

10.連線題,把相關(guān)內(nèi)容用線連起來。

仁者愛人,有禮者敬人。___講團結(jié)

三個臭皮匠,頂個諸葛亮。___講說理

燈不撥不亮,理不辯不明。___講待人

11.讀句子,注意加點的詞語,并把句子補充完整。

例(1):小冬急得直跺腳。

①媽媽累得_____________________________。

例(2):小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。

②遙遠(yuǎn)的夜空有一個彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,_________下面是那彎彎的小船……

12.用修改符號修改下列句子。

(1)她戴著一頂太陽帽,一雙運動鞋。

(2)貨架上擺著很多水果,有蘋果、葡萄、冬瓜、火龍果等。

四、聯(lián)系本學(xué)期學(xué)過的課文內(nèi)容,進(jìn)行梳理、探究。(每空2分,共14分)

13.(1)《望天門山》《飲湖上初晴后雨》《望洞庭》這三首古詩都是山水詩,都是描寫我們祖國的名山名水。李白筆下的天門山碧水青山、紅日白帆,多么壯美:“天門中斷楚江開,①_____________________________。②___,孤帆一片日邊來。"蘇軾詩中的西湖晴天水光瀲滟,雨天山色空蒙,多么優(yōu)美!歷經(jīng)千年,今天的我們讀他的詩仍能感受到他對西湖的贊嘆:“欲把西湖比西子,③____________?!眲⒂礤a眼中的洞庭湖有著一種寧靜之美:“④___,潭面無風(fēng)鏡未磨。"

(2)我們的祖國不僅山河壯美,而且物產(chǎn)豐富。西沙群島海底有珊瑚、海參、大龍蝦,還有①_________的魚;大興安嶺是一座巨大的寶庫,那里有酸甜可口的酸葡萄,②_________的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等③_________。

第二部分:閱讀與鑒賞(28分)

五、閱讀文本,按要求作答。

(一)閱讀康樂小學(xué)三(1)班小明同學(xué)的養(yǎng)蠶觀察記錄表,完成第14—17題。(每題2分,共8分)

①生長階段②③活動情況④進(jìn)食情況⑤生長周期

卵扁圓形,先是淺黃色,逐漸變成青黑色不動不吃8天

幼蟲先是黑色的,形如螞蟻;后逐漸長成圓筒形,有節(jié),青白色爬行吃桑葉35天

蛹紡錘形,褐色有節(jié),被白絲包裹著,形成繭子受刺激才動不吃13天

蛾像蝴蝶,白色,有翅膀不會飛,但會振動翅膀移動不吃8天

14.記錄表中第②欄空白處,應(yīng)填入下列哪個內(nèi)容()

A.形如螞蟻B.形成繭子C.顏色變化D.外形特征

15.下面哪張圖片是蠶生長到蛹這個階段()

16.蠶生長過程中,只在哪個階段吃桑葉()

A.卵B.幼蟲C.蛹D.蛾

17.蛹大概經(jīng)過多少天才能鉆出繭子變成蛾()

A.8天B.35天C.13天D.64天

(二)閱讀《我應(yīng)該感到自豪才對》,完成第18—24題。(18、19、20、22每題2分,21題每空2分,23、24題每題3分,共20分)

我應(yīng)該感到自豪才對

小駱駝在小溪邊照“鏡子”,小紅馬看見了,就噴著響鼻對小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層睫毛,背上還有兩個肉疙瘩,多難看!"

小駱駝覺得挺委屈,就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽看出了小駱駝的心事,疼愛地對他說:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧?!?/p>

第二天,小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松軟的沙子,對小駱駝?wù)f:“多虧我們的腳掌長得又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來呢"他們走哇,走哇,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無邊無際的沙漠,小駱駝?chuàng)牡貑枊寢專骸霸僮呦氯?,我們餓了怎么辦”媽媽說:“我們背上的兩個肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養(yǎng)料,足夠我們路上用的了。"

說話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。一會兒,風(fēng)沙過去了,小駱駝的鼻孔和眼睛里沒進(jìn)一點兒沙子。

沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝默默地想:我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對呀!

(選自蘇教版語文教材三年級上冊)

18.聯(lián)系上下文,第1自然段中“鏡子”指的是___。

19.第2自然段,小駱駝的心事是__________________________。

20.駱駝媽媽為什么帶小駱駝去沙漠走一趟下列哪一個說法最恰當(dāng)()

A.想讓小駱駝知道沙漠的樣子B.想讓小駱駝去沙漠旅行一趟

C.想讓小駱駝不再為長相難過D.想讓小駱駝到沙漠鍛煉鍛煉

21.小駱駝的心情先后發(fā)生了怎樣的變化從文中找出答案,填寫在下面的括號里。

在小溪邊照“鏡子”時(平靜)→聽了小紅馬的話后()→望著無邊無際的沙漠時()→沙漠旅行結(jié)束時()

22.文中哪些語句說明沙漠環(huán)境惡劣請從文中找出兩處,并抄寫下來。

23.小駱駝又遇到了小紅馬,他會怎么做請你預(yù)測故事的結(jié)局,并用三四句話簡要寫下來。

24.你喜歡文中的駱駝媽媽嗎請根據(jù)文章內(nèi)容說明理由。

第三部分:表達(dá)與交流(25分)

六、習(xí)作。

25.任選一題,寫一篇習(xí)作。

(1)題目一夏天的夜晚小青蛙田野里

看到上面這些詞語,你的腦海里浮現(xiàn)出怎樣的畫面你想到了什么樣的故事請發(fā)揮想象,編寫一個童話故事??梢蕴砑悠渌巧?,題目自擬。

(2)題目二

捉迷藏、蕩秋千、疊樂高、坐滑滑梯……你平時喜歡玩什么哪次玩得特別開心、印象特別深刻回憶一下,你當(dāng)時是怎么玩的,玩的時候有什么感受。把玩的過程寫下來,并寫出自己的感受。題目自擬。三年級語文題參考答案

第一部分:積累與運用(47分)

一、根據(jù)語境,讀拼音寫詞語,寫在田字格里。(每字0.5分,共6分)

1.放假搬家演奏香甜粗壯高原

二、選擇題。(每題2分,共16分)

2.A3.C4.C5.C6.A7.B8.C9.A

三、按要求作答。(3+4+4,共11分)

10.連線題,把相關(guān)內(nèi)容用線連起來。

仁者愛人,有禮者敬人。___講團結(jié)

三個臭皮匠,頂個諸葛亮。___講說理

燈不撥不亮,理不辯不明。___講待人

11.讀句子,注意加點的詞語,并把句子補充完整。

①直喘氣

②彎彎的小橋旁種著許多大樹

12.用修改符號修改下列句子。

(1)她戴著一頂太陽帽,穿著一雙運動鞋。

(2)貨架上擺著很多水果,有蘋果、葡萄、火龍果等。

四、聯(lián)系本學(xué)期學(xué)過的課文內(nèi)容,進(jìn)行梳理、探究。(每空2分,共14分)

13.(1)①碧水東流至此回②兩岸青山相對出

③淡妝濃抹總相宜④湖光秋月兩相和

①各種各樣又香又脆名貴藥材

第二部分:閱讀與鑒賞(28分)

五、閱讀文本,按要求作答。

(一)閱讀康樂小學(xué)三(1)班小明同學(xué)的養(yǎng)蠶觀察記錄表,完成第14—17題。(每題2分,共8分)

14.D15.B16.B17.C

(二)閱讀《我應(yīng)該感到自豪才對》,完成第18—24題。(18、19、20、22每題2分,21題每空2分,23、24

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