護(hù)理專業(yè)各科畢業(yè)的范本實(shí)習(xí)小結(jié)

1、護(hù)理專業(yè)各科畢業(yè)的實(shí)習(xí)小結(jié)Check, evaluate and study the work results, an alyze the shortco mings of the achieveme nts, and draw experie nee.姓名：?jiǎn)?位：時(shí)間：編號(hào)：FS-DY-20780護(hù)理專業(yè)各科畢業(yè)的實(shí)習(xí)小結(jié)說明：本總結(jié)資料適用于把某段時(shí)間的工作成果進(jìn)行全面系統(tǒng)的檢查、評(píng)價(jià)、分析、I研究，并分析成績(jī)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。 文檔可直接下載或修改， 使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。我是XX級(jí)醫(yī)學(xué)系高護(hù)10班學(xué)生宋婉玲。通過 2年的理 論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了

2、為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于XX年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院， 進(jìn)行為期9 個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固 和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們 就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給 我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝 所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上 工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我 們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只有 兩周，但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，對(duì)此充滿了好奇與期 待。

3、第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看 來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教 老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們 講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解， 因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對(duì)，坐也不是。好 在帶教老師對(duì)我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也 讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周 里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí)，了解手術(shù)室 的工作性質(zhì)，熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械， 掌握其基本的操作方法。對(duì)于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套 穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。 但是

4、由于時(shí)間的短暫，對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不 是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實(shí)習(xí)實(shí)踐，所以醫(yī)院 對(duì)我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室，但 由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對(duì)病房的陌生。這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí)，在病房實(shí)習(xí)和手術(shù)室完 全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對(duì)我們 的要求也不一樣，在病房實(shí)習(xí)要處處小心，回答患者的問題 要求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。在病房實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在 累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息，感覺真的好累 好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具 累。剛

5、進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處 于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的 事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們 介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個(gè)班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)， 讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快 的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基 礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，是自 己融入新的環(huán)境并在其中成長(zhǎng)和生存。隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌 道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及 其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的 基本操作 實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培

6、養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。 所以在帶教老師 放手不放眼，放眼 不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī) 會(huì)，如導(dǎo)尿插胃管床上插浴口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注 射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨 床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是 透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不 開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎 的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全”也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)

7、到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作， 更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正 確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作 態(tài)度。這個(gè)科室對(duì)于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多 東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎 針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的 很多東西。在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，使我又明白了很多，又 多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻 又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)， 要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí)，也會(huì)時(shí) 常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。護(hù)士長(zhǎng)常教 導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也 要臉上充滿笑容。剛開始，我對(duì)這句話很不在意，甚至有些 反感，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里，聽說都是很忙和很累。 但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。 在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不 少東西。帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)都很耐心的傳授給我知識(shí)，在實(shí) 踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對(duì)臥 床休息的，所以我們的工作也比較累，有