小學(xué)迎國(guó)慶童心頌祖國(guó)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案

1、2012-2013學(xué)年高村小學(xué)迎國(guó)慶“童心頌祖國(guó)”經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的通過(guò)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育，讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎建國(guó)63周年，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹(shù)立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國(guó)家的新主人。二、內(nèi)容和形式參考1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂(lè)和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗

2、誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)9月28日 周五（初定） 學(xué)校校園四、活動(dòng)對(duì)象16年級(jí)以班級(jí)為單位，各班演出人數(shù)3人，也可師生同臺(tái)表演。五、活動(dòng)內(nèi)容與要求1以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。2朗誦內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。3朗誦形式多樣，可配表演，所需音樂(lè)自備。4服裝要求統(tǒng)一、規(guī)范、整齊。5參賽班級(jí)表演時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。六、評(píng)獎(jiǎng)辦法1評(píng)分采用十分制：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分（1）精神飽滿，服裝統(tǒng)一，姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)動(dòng)作或配樂(lè)，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。2分（2）吐字清晰，聲音宏亮，正

3、確把握詩(shī)歌節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。3分（3）所選詩(shī)歌符合要求，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。2.5分（4）感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。2.5分2.評(píng)分要求：（1）評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位；（2）比賽打分滿分10分，評(píng)委打分以8分為基本分；（3）評(píng)分根據(jù)評(píng)分表打出總分，將總分寫(xiě)入評(píng)分表，并將得分傳遞給統(tǒng)計(jì)教師匯總。（4）評(píng)選時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，按其平均分計(jì)算的分。3以年級(jí)段為單位，低段、中段、高段各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名。 3評(píng)委1-6五年級(jí)語(yǔ)文教師。七、其他注意事項(xiàng)1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加抽簽、

4、比賽。2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。3、每位選手比賽時(shí)間限定在35分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過(guò)程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。八、其他未盡事宜，另行通知。牛店鎮(zhèn)高村小學(xué)2012年9月附1：朗誦比賽評(píng)分表項(xiàng)目形象與形式（2分）語(yǔ)言與表達(dá)（3分）思想內(nèi)容(2.5分)綜合印象(2.5分)合計(jì)得分具體方面朗誦

5、 者衣著得體，與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。朗誦熟練，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握詩(shī)歌節(jié)奏。能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。所選詩(shī)歌符合要求，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵，基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心評(píng)分備注：1、脫稿朗誦的節(jié)目可視具體情況加1-3分2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加1-3分。3、每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在3-5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣3-5分。牛店鎮(zhèn)高村小學(xué)迎國(guó)慶“童心頌祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦和演講比賽朗誦者班級(jí)詩(shī)歌名稱體裁（詩(shī)歌、散文

6、詩(shī)）指導(dǎo)教師班級(jí)節(jié)目上報(bào)表牛店鎮(zhèn)高村小學(xué)迎國(guó)慶“童心頌祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦和演講比賽參賽選手及題目5-6年級(jí)段序號(hào)姓名參賽題目班級(jí)指導(dǎo)老師得分1趙宇虹愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)母親五陳青云2陳思宇我愛(ài)祖國(guó)五陳青云3王啟惠讓祖國(guó)富強(qiáng)五陳青云4劉亦霏祖國(guó)在我心中六李延亭5李煜祖國(guó)在我心中六李延亭6王婧祖國(guó)在我心中六李延亭7王夢(mèng)奇我最愛(ài)我們的祖國(guó)五陳青云8王鑫娣祖國(guó)在我心中六李延亭3-4年級(jí)段1侯泰宇我的祖國(guó)三王穎2趙振強(qiáng)祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)三王穎3李依冉寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌四李艷麗4慎浩宇我和我的祖國(guó)四李艷麗5王宜行祖國(guó)萬(wàn)歲四李艷麗6武瑞軒、侯奕凱祖國(guó)媽媽三王穎1-2年級(jí)段1張萌軒讓祖國(guó)更富強(qiáng)二曹雙蓮2王淇衡國(guó)旗國(guó)旗真美麗一李花轉(zhuǎn)3李奕軒中華一李花轉(zhuǎn)4李雨峰國(guó)慶頌二曹雙蓮5張曉靜祖國(guó)媽媽我愛(ài)你一李花轉(zhuǎn)6侯懿桐祖國(guó)媽媽我們愛(ài)您二曹雙蓮高村完小迎國(guó)慶“童心頌祖