多邊形內(nèi)角和微課教學設計新_第1頁
多邊形內(nèi)角和微課教學設計新_第2頁
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文檔簡介

1、精品教學教案設計| Excellent teaching plan育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰教師學科教案20 -20 學年度第學期任教學科：_任教年級：_任教老師：_xx 市實驗學校r - 二r精品教學教案設計| Excellent teaching plan育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰附件一：多邊形內(nèi)角和微課教學設計錄制時間：16 年 12 月 16 日微課時長：4 分 55 秒系列名稱初中數(shù)學多邊形的學習本微課名稱多邊形的內(nèi)角和知識點描述n 邊形的內(nèi)角和等于(n 2). 180 學科：數(shù)學 年級：八年級 教材：人教版早節(jié)：第十一早知識點來源頁碼：22基礎知識聽本微課之前需了解

2、的知識：三角形的內(nèi)角和定理，多邊形，多邊形的內(nèi)角及對角線等知識講授型問答型啟發(fā)型討論型演示型聯(lián)系型教學類型表演型自主學習型合作學習型探究學習型其他適用對象八年級學生？設計思路學生已經(jīng)知道了三角形的內(nèi)角和定理，由對角線可以將一個多邊形分成若干個三角形，通過將多邊形轉(zhuǎn)化為三角形來解決問題。教學過程內(nèi)容畫面時間一、片頭內(nèi)容：您好，這個微課重點講解 多邊形的內(nèi)第 1 至 2 張20 秒以(20 秒以內(nèi))角和PPT內(nèi)二、正文講解第一節(jié)內(nèi)容：第 2 至 5 張2 分 45我們來看幾個問題：(4 分 20 秒左1.三角形的內(nèi)角和是-。PPT秒精品教學教案設計| Excellent teaching plan

3、育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰右）2你能夠利用三角形的內(nèi)角和求四邊形的 內(nèi)角和嗎？試試看（課件展示）連接對角線分成兩個三角形四邊形的內(nèi)角和為 360 3.過一個定點能將五邊形分成幾個三角形？ 六邊形呢？第二節(jié)內(nèi)容：這種探索方法你掌握了嗎？接下來我們來元成下表第 5 至 8 張PPT65 秒多邊形的邊數(shù)34567n分成的三角形個數(shù)12多邊形的內(nèi)角和第三節(jié)內(nèi)容：1.從表中你能發(fā)現(xiàn)什么？總結：n 邊形的內(nèi)角和等于（n 2）. 180 2.下面我們來欣賞將多邊形分割成三角形 的幾種不同的方法第 9 至 12張 PPT55 秒三、結尾（15 秒以內(nèi)）內(nèi)容：感謝您認真聽完這個微課，我的下一個微課將講解多邊形的外角和第 13 至 14張 PPT15 秒以內(nèi)教學反思（自我評價）講解不夠生動如果再添加一些有意思

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