的安全教育教案范文錦集6篇

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安全教育教案時間：2023-05-1611:52:40教案我要投稿

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有用的安全教育教案范文錦集6篇

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民老師，經(jīng)常需要預(yù)備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼陌踩逃贪?0篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全教育教案篇1

一．教育目標：

1、充分熟悉安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)難，防流感的教育。

教育內(nèi)容：家庭、學(xué)校、社會安全

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開頭了，我們將一起開頭歡樂而有緊急的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，由于不論是國家還是家庭，都盼望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

二、學(xué)校生應(yīng)留意安全的地方：

1、同學(xué)爭論。作為學(xué)校生，我們應(yīng)從哪些方面留意安全？

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧；不在樓道內(nèi)做嬉戲；上下樓梯靠右行；勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；不與社會上不三不四的.人交往，特殊是吸毒者；課外不玩火，不玩火??

（2）交通安全，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。

（3）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

安全教育教案篇2

第一節(jié)

教育內(nèi)容：家庭、學(xué)校、社會安全

．教育目標：

1、讓同學(xué)充分熟悉安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)難，防“溺水教育的教育。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

新的學(xué)期又開頭了，我們將一起開頭歡樂而有緊急的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，由于不論是國家還是家庭，都盼望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

二、學(xué)校生應(yīng)留意安全的地方

1、同學(xué)爭論。作為學(xué)校生，我們要從哪些方面留意安全？

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧；不在樓道內(nèi)做嬉戲；上下樓梯靠右行；勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；不與社會上不三不四的人交往，特殊是吸毒者；課外不行以玩火……

（2）交通安全，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。

（3）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

三、同學(xué)自查哪些方面未做好，今后要加強留意。

其次節(jié)

第一課家居安全教育

一、談話引入

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到了父母以及家人的關(guān)懷、愛惜，似乎是并不存在什么危急。可是家庭生活中仍舊有許多的事情需要備加留意和當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要學(xué)會一些基的用電常識。

1）熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不行以用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不行以慌張，要冷靜，想方法離開火場。

3、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

三、小結(jié)

只要我們到處當(dāng)心，留意安全，學(xué)會自救、自護的學(xué)問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能健康地成長。

第三節(jié)

其次課食品安全教育

一、教學(xué)目標

1、知道食物含有的主要養(yǎng)分成分以及人需要的養(yǎng)分成分主要來自食物。

2、增加好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識。

3、了解健康標志士什么，知道安全飲食的常識。

4、培育關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

二、教學(xué)重點

知道如何健康飲食？

三、教學(xué)難點

培育關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。

三、教學(xué)過程

（一）談話導(dǎo)入

1、爭論：小伴侶，在你的印象中，你覺得什么樣的人是健康的？（同學(xué)各抒己見）

2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來，一個人的健康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，我們肯定要留意健康飲食。（板書課題：吃出你的健康來）同學(xué)齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

（二）好好吃早餐

1、同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個故事。（故事也許內(nèi)容：一位小伴侶每天早上總喜愛睡懶覺，怕上學(xué)遲到又沒有時間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開頭餓得受不了，更別提上課仔細聽講了。）

2、小伴侶聽了這個故事后，有什么話想說？

早餐對我們有多重要呢？

（三）飯前飯后多補水

身體缺水時，新陳代謝大大減慢。所以，人必需準時補充水分。要使人體儲備足夠的水分，你應(yīng)當(dāng)每天喝兩升水。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

為什么需要這么多的水呢？由于一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中，大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

不過，即使你吃的是固體食物，你也有可能汲取了同樣的水分。比如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能補充一些水分。

（四）有節(jié)制地吃點零食也不壞

零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。假如我們合理選擇零食，把握好進食的時間，吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的.各種養(yǎng)分素，因此，可以適當(dāng)吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：

花生：花生中富含維生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。

核桃：核桃中含有豐富的生長素，可以使指甲結(jié)實，不易開裂。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進指甲的生長。

葵花籽：葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì)，其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩，防止皮膚干燥和生成色斑。

無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋血液的流淌，從而使大腦量充分。

奶糖：奶糖含糖、鈣，適當(dāng)進食能補充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤澤。

吃零食最好在兩頓飯之間，不行以在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲。

（五）良好的烹調(diào)促進健康

良好的烹調(diào)能削減食物養(yǎng)分損失；不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào)，會大大降低食品中的養(yǎng)分含量。比如，有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調(diào)法可以使維生素較好地保留下來。

煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，B族維生素和維生素C。

蒸：蒸比煮，能夠保留更多的養(yǎng)分成分，但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

微波加熱：假如使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性養(yǎng)分成分。

烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素C。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。

第四節(jié)

第三課、交通安全教案

教學(xué)目的：

1、讓同學(xué)知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)章。

2、讓同學(xué)了解交通事業(yè)的重要性，培育同學(xué)文明交通、愛惜交通設(shè)施的意識。

教學(xué)方法：講授法、爭論法

一、導(dǎo)入新課：

1、交通運輸業(yè)為我們供應(yīng)了哪些便利？假如沒有交通運輸我們的生活會怎樣？

2、不遵守交通規(guī)章的行為可能會消失什么后果？

老師小結(jié)：

交通運輸是現(xiàn)代生活必不行缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利，同時由于一些人對交通安全重視不夠，也給許多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務(wù)。為此，我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全學(xué)問。

二、新課講授：

1、介紹常見的交通標志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。

2、介紹乘車、乘船的有關(guān)學(xué)問。

①乘車、乘船的基本要求和留意事項。

②要求同學(xué)要文明乘車、乘船。

3、行走時應(yīng)怎樣留意交通安全，并聯(lián)系實際當(dāng)前同學(xué)行走時存在問題。

①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

②集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

③穿越公路，要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

要學(xué)會避讓機動車輛。

⑥不能在公路上逗留，玩耍、打鬧、追趕。

4、騎自行車安全常識，并指出同學(xué)騎自行車存在的問題。

①不要在人行道上騎車，應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿公路減速、觀看或下車推車過路。

③轉(zhuǎn)彎時減速，觀看并打手勢。

④不行以雙手離把，不行以并肩行駛。

⑤騎車不打鬧，不追趕。

⑥騎車不行以攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例，教育同學(xué)重視交通安全，遵守交通規(guī)章。

三、小結(jié)

提問：今日我們學(xué)了哪些學(xué)問？通過學(xué)習(xí)，我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)留意些什么？

第五節(jié)

課題：防火自護、自救安全教育

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居防火自護。自救學(xué)問

教學(xué)目標：

①通過學(xué)習(xí)防火安全學(xué)問.讓同學(xué)充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。

②培育同學(xué)自我生存力量使同學(xué)安全.健康地成長。

教學(xué)重難點：樹立火災(zāi)自護.自救的觀念.增加安全意識。

教學(xué)時數(shù)：1課時。

教學(xué)器材：投影儀.幻燈片或制作課件.

教學(xué)過程：

一談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福.暖和的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)懷.愛惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍舊有很多意外事情需要備加留意和當(dāng)心對待.否則.很簡單發(fā)生危急.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么：（師生共同）

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要學(xué)會一些基本的用電常識。

(1)熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法：

A特殊是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，肯定要親自把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。

B電火箱用完后，肯定要把插頭拔掉，不行以讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最簡單發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種狀況造成的。

C，提示老人,因年老易忘事,肯定要他們認真檢查,并把我們今日學(xué)的告知他們。

(4)使用中發(fā)覺電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特殊是電視機。

（6）發(fā)覺有人觸電時要設(shè)法準時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不行以用手直接救人。

（7）發(fā)覺有老化爆皮的電線應(yīng)準時向家長反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

3、當(dāng)心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

二用幻燈片展現(xiàn)各種火災(zāi)實錄.從中學(xué)習(xí)自救學(xué)問。師生共同總結(jié)幾種逃命的方法。

1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃命。

3高層建筑火災(zāi)逃命。

4公共場所火災(zāi)逃命。

5安全出口火災(zāi)逃命。

三老師介紹火災(zāi)報警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。

2、火災(zāi)地址要報具體：

XX市XX村XX路XX號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX）

3、要派人來主要路口迎接消防車。

四小結(jié)：

（卡紙出示）（全班齊讀）

遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

五讓經(jīng)受過火災(zāi)的同學(xué)詳細談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。

六總結(jié)：

只要我們到處當(dāng)心.留意安全.學(xué)會自救.自護的學(xué)問.熬煉自己自護自救的力量.機靈英勇的處理各種特別的狀況或危急.就能健康的成長。

安全教育教案篇3

一、教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

二、課前預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的'新聞。

2、組織同學(xué)排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)章。

5、了解一些常見的標志。

三、活動過程：

（一）、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想？

3、同學(xué)們各抒己見。

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

B：所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全，時時刻刻留意安全，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

（二）、學(xué)問競賽（搶答形式）

（三）、看小品，議一議。

1、小品內(nèi)容：一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。

2、小品內(nèi)容：兩名學(xué)校生在公路上踢球，結(jié)果揀球的時候，出了車禍。

3、議一議。

（1）這幾個小伴侶違反了哪些交通規(guī)章？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通安全？

4、把小伴侶的錯誤訂正過來。

5、由小品、談心得體會。

（四）、輕松一笑。

小合唱《祖國、祖國我愛你》

（五）、板板。

合：節(jié)日到，真喧鬧，小伴侶，放鞭炮；

E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

F：沖天炮，危急大，引起火災(zāi)難人家；

E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；

合：來執(zhí)行！

（六）、必答題。

四、小結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命。

安全教育教案篇4

教學(xué)目標：

1、讓同學(xué)們知道冬春季節(jié)是流感發(fā)生的多發(fā)性季節(jié)病，熟悉流感的重要性，把握流感的主要癥狀；使同學(xué)了解流感有關(guān)學(xué)問并且有目的有針對性地進行科學(xué)防護。

2、明確流感可防可控可治的客觀依據(jù)，消退慌張恐驚心理，提高同學(xué)自我愛護的意識

3、把握明確科學(xué)的防護措施，提高同學(xué)自我愛護的意識。

教學(xué)重點：熟悉流感的重要性，把握流感的.主要癥狀；使同學(xué)了解流感有關(guān)學(xué)問并且有目的有針對性地進行科學(xué)防護。

教學(xué)難點：把握明確科學(xué)的防護措施，提高同學(xué)自我愛護的意識。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課：

小伴侶們，你知道冬天為什么那么多同學(xué)會感冒咳嗽嗎？

一、看一看，想一想（分析事例，強化觀點）：

1、老師讀“安全警示”中的故事（P21）。

2、引導(dǎo)同學(xué)想一想，說一說：冬春季節(jié)如何預(yù)防流感？

3、全班溝通。

4、老師補充小結(jié)。

三、說一說，記一記：（聯(lián)系實際，辨別是非，指導(dǎo)行為）

1、引導(dǎo)同學(xué)看圖，讀讀“小博士”的話，說說你知道了什么。

2、指名讀小博士的話，了解以下內(nèi)容：（1）什么是流感？（2）流感是怎樣傳播的？（3）流感的主要癥狀是什么？（4）流感預(yù)防措施有哪些？

3、記一記小博士的話

四、總結(jié)全課，測一測：

1、小檢測：爭論回答問題學(xué)校生得了流感怎么辦？

2、老師檢查總結(jié)。

3、同學(xué)看拼音讀“小貼士”。

安全教育教案篇5

教學(xué)目標：

1、讓同學(xué)了解生長規(guī)律，依據(jù)自身的特點，用科學(xué)的方法去調(diào)整，從而調(diào)整生命的質(zhì)量。

2、了解人的.生長發(fā)育要經(jīng)受的幾個階段。

3、我們要怎樣做才能更加健康地成長。

教學(xué)重難點：

了解人的生長發(fā)育規(guī)律

教學(xué)過程：

（一）情境園

出示李明1歲和現(xiàn)在的照片，讓同學(xué)觀看有什么區(qū)分，推斷是否是一個人。

讓同學(xué)說一說自己現(xiàn)在和小時候有沒有什么變化？

小貼士：在人的生長發(fā)育的過程中，年齡越小，生長越快。

（二）才智屋

給出一組數(shù)據(jù)，小麗一班級、二班級、四班級的身高和體重，認真觀看小麗身高體重的變化。

人的一生要經(jīng)受嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期的發(fā)育，然后步入成年期和老年期。

我們現(xiàn)在正處于生長發(fā)育的“童年期”，你知道要留意哪些問題，才能使我們更加健康地成長？

1、要多參與運動；

2、要多吃高蛋白和含鈣量高的食物；

3、要保證充分的睡眠；

4、要保持開心的心情。

（三）訓(xùn)練場

對比青少年標準身高體重參考值，看看自己是否達標。

爭論：影響我們身高體重的因素有哪些？

（四）我的收獲

讓同學(xué)談?wù)勛约旱氖斋@。

安全教育教案篇6

第一課上學(xué)和放學(xué)

教學(xué)目的：

1、教育同學(xué)要遵守交通規(guī)章。

2、使同學(xué)平安上學(xué)和放學(xué)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

我們已經(jīng)上一班級了，有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了，但是從家到學(xué)校的路上會

有許多的危急，同學(xué)們肯定要留意安全，做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。

二、教授新課

1、要遵守交通規(guī)章

（1）同學(xué)們，你們都知道哪些交通規(guī)章？

（2）看來同學(xué)們知道的還不少，老師總結(jié)一些交通規(guī)章。

（3）齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們肯定要記住，千萬不要搶紅燈。

2、坐車時不要搶座位

（1）你們每天是怎么上學(xué)來的？有幾個同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的，你們能說說坐車時要留意什嗎？

（2）師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)當(dāng)留意的安全。

（3）分組表演“坐車上學(xué)的路上”

3、不要在街上打鬧或者游玩

（1）我們中午或者晚上排隊回家，在路上除了遵守交通規(guī)章，還要留意些什么呢？

（2）有的同學(xué)比較貪玩，觀察街上很喧鬧，就想去玩一會兒，你們說這樣做對不對？為什么？

（3）為了削減發(fā)生危急的可能，放學(xué)后肯定要早早回家，不要在街上游玩。

（4）假如家里沒有人，也要在家的.四周等爸爸媽媽回來，不要離家太遠。

4、要遠離高空危急物行走

（1）我們在上、下學(xué)的路上，常常看到一些廣告牌、電線等，這時候我們應(yīng)當(dāng)留意些什么呢？

（2）為了防止砸傷，我們肯定要遠離這些高空危急物，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣，最好能繞行。

三、師生共同總結(jié)

為了我們的安全，我們肯定要遠離危急，高興奮興上學(xué)來，平平安安回家去。

其次課熟悉交通標志

教學(xué)目的：

1、使同學(xué)熟悉一些交通標志。

2、了解這些交通標志的作用，遵守交通規(guī)章。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、平平是一名學(xué)校一班級的同學(xué)了。一天，他在爸爸的伴隨下來到學(xué)校，爸爸教了一首兒歌給平平。

2、一起背兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清；過公路，左右看，交通規(guī)章記心中。”

二、教授新課

1、交通信號燈

（1）同學(xué)們，過公路的時候你們留意過交通信號燈嗎？

（2）誰說說交通信號燈是什么樣子的？

（3）你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎？

（4）老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思：紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。

（5）我們在上學(xué)的時候，個問題，相互補充，然后各組選出代表匯報。

2、熟悉交通安全標志

（1）出示幾種交通安全標志讓同學(xué)辨認。（直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行）

（2）人行橫道是特地為行人設(shè)置的安全通道，行人走走，肯定要留意前后左右的車輛，否則簡單發(fā)生意外。

（3）機動車車道是道路中間的車道，供汽車等機動車行駛。（出示圖，邊講邊讓同學(xué)辨認）

（4）非機動車車道是兩邊的車道，供自行車等非機動車行駛。（出示圖，邊講邊讓同學(xué)辨認）

三、擴展練習(xí)

1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標志，你還知道哪些交通安全標志？

2、畫一畫你知道的交通安全標志，讓大家猜。

第三課熟悉簡潔的危急標志

教學(xué)目的：

1、使同學(xué)熟悉一些簡潔的危急標志。

2、了解這些危急標志所表示的意義，避開危急的發(fā)生。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

1、同學(xué)們留意到了嗎？在街上我們常常能看到一個牌子，上面畫著一個大大的感嘆號你們知道它意思嗎？

2、其實生活中還有許多像它那樣的標志，它們都屬于危急標志一類，讓我們一起來熟悉它們吧！

二、教授新課

1、禁止標志

這類標志用紅色來表示，外形呈圓形，表示，是由于圓形給人的感覺比較直接，簡單引起人們的留意。

（1）圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？