（熱門(mén)推薦）“返鄉(xiāng)支農(nóng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（通用稿）

1、“返鄉(xiāng)支農(nóng)，支援家鄉(xiāng)建設(shè)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)時(shí)間：202X年7月25日至8月23日 活動(dòng)地點(diǎn)：江西省宜春市袁州區(qū)水江鄉(xiāng)上洞村 宜春市奉新縣干洲鎮(zhèn)水頭村 主 辦： 大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì) 宜春市委市政府 共青團(tuán)宜春市委 共青團(tuán)袁州區(qū)委 共青團(tuán)奉新縣委 袁州區(qū)水江鄉(xiāng)人民政府 奉新縣干洲鎮(zhèn)人民政府 承 辦: 大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì) 正 文： 繼202X年寒假開(kāi)展了全國(guó)第一次“返鄉(xiāng)支農(nóng)，支援家鄉(xiāng)建設(shè)”活動(dòng)后，202X年暑假，在社會(huì)各界機(jī)構(gòu)、人士的廣泛關(guān)注和大力支持下，大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)的202X年暑假“返鄉(xiāng)支農(nóng)，支援家鄉(xiāng)建設(shè)”活動(dòng)順利開(kāi)展，并圓滿結(jié)束。為了今后更好地開(kāi)展返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)，本文對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了全

2、面的總結(jié)和反思；同時(shí)為了成功地探索“返鄉(xiāng)支農(nóng)模式”，本文以大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)為研究個(gè)案，進(jìn)行了著重分析，提出了我們對(duì)中國(guó)三農(nóng)問(wèn)題的思考以及對(duì)農(nóng)村青年的期盼。 一、 團(tuán)隊(duì)介紹 大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)是由，江西省宜春市袁州區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村在外務(wù)工青年共同首創(chuàng)，志在號(hào)召和組織領(lǐng)導(dǎo)更多的農(nóng)村青年投入到“返鄉(xiāng)支農(nóng)，支援家鄉(xiāng)建設(shè)”活動(dòng)的民間團(tuán)隊(duì)。它成立于202X年10月份，在全國(guó)支農(nóng)活動(dòng)風(fēng)起云涌的浪潮中，它獨(dú)辟蹊徑，開(kāi)拓了一種全新的“返鄉(xiāng)支農(nóng)支教”模式。202X年寒假大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)組織了江西省宜春市袁州區(qū)25位當(dāng)?shù)剞r(nóng)村大學(xué)生和農(nóng)村務(wù)工青年，在江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村開(kāi)展了全國(guó)有史以

3、來(lái)的第一次返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)。202X年暑期，大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)開(kāi)展了第二次“返鄉(xiāng)支農(nóng)，支援家鄉(xiāng)建設(shè)”活動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)號(hào)召和第一次活動(dòng)的影響下，最終確定了來(lái)自全國(guó)11所高校的18名隊(duì)員參加此次返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)，他們分別是：中國(guó)青年政治學(xué)院的馮軍；齊齊哈爾大學(xué)的劉志生、陳曉菊、趙振娜、趙忠研；江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的林亮亮、張蓉、唐建紅、易錫成；井岡山大學(xué)的鄧飛、石朝莉；長(zhǎng)安大學(xué)的唐仁根；北方民族大學(xué)的歐陽(yáng)光平；內(nèi)蒙古科技大學(xué)的毛志斌；贛南師范學(xué)院的李建發(fā)；廈門(mén)理工學(xué)院的易華清；天津中醫(yī)藥大學(xué)的易云；貴師范大學(xué)的黃勇。 二、 活動(dòng)概況 在返鄉(xiāng)之前，我們的支農(nóng)地點(diǎn)選在袁州區(qū)水江鄉(xiāng)上洞村。后在宜春團(tuán)市委的幫忙下，我們拓展

4、了奉新縣干洲鎮(zhèn)水頭村。這樣我們用一個(gè)月的時(shí)間在兩個(gè)村子里先后開(kāi)展了返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)，7月25日8月11日是在上洞村，為期18天；8月13日23日在水頭村，為期11天。 為了方便總結(jié)，我們以“分總”的模式結(jié)構(gòu)此文，即先以上洞村的返鄉(xiāng)活動(dòng)為主體，輔以水頭村的返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)，然后總體反思我們202X年暑假返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)。 （一）、活動(dòng)第一站：袁州區(qū)水江鄉(xiāng)上洞村 1、上洞村簡(jiǎn)介 袁州區(qū)水江鄉(xiāng)上洞村與萍鄉(xiāng)市上栗縣桐木鎮(zhèn)接壤，是贛西北的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村，它四面環(huán)山，遠(yuǎn)離市區(qū)，被稱為水江鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)的一個(gè)山村。但是上洞風(fēng)景優(yōu)美，是狼牙山五壯士劉梓華烈士的故居地，也曾經(jīng)是偉大的毛澤東主席行軍中的宿留地。全村面積約8平方公里

5、，其中森林面積達(dá)1XX畝，絕大部分為未開(kāi)發(fā)的毛竹覆蓋；水田約900畝。全村600多戶村民共約2700人，全部為漢族，被分為17個(gè)村民小組，六大片區(qū)；各區(qū)之間距離較遠(yuǎn)，山路陡峭，特別是學(xué)生上學(xué)的山路更是異常危險(xiǎn)。全村共有1600多位在外務(wù)工農(nóng)民，280名共青團(tuán)員，學(xué)生人數(shù)約240人（不包括學(xué)前班）。全村經(jīng)濟(jì)落后，人民生活水平低下，有低保戶36戶，殘疾人80多位，人均年收入僅1000多元。年久失修的房子依然大量存在，僅有一半左右的房屋是1987年以后新建的，甚至有房齡達(dá)到170年之久。上洞村民的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是務(wù)工、毛竹粗加工、采煤以及花炮加工，所產(chǎn)水稻全留作自用。 上洞村遠(yuǎn)離外界，鄉(xiāng)土氣息濃厚；但

6、是信息閉塞、精神文化匱乏以及教育事業(yè)嚴(yán)重落后。全村沒(méi)有一個(gè)英語(yǔ)老師，上洞小學(xué)的教育設(shè)施極其缺乏并且學(xué)習(xí)環(huán)境極差。無(wú)疑，這樣的教育環(huán)境不利于農(nóng)村少年的茁壯成長(zhǎng)。 鑒于以上對(duì)上洞村村況村貌的調(diào)研了解，大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)在使命和責(zé)任的驅(qū)動(dòng)下，毫不猶豫地來(lái)到了上洞村，開(kāi)展了為期18天的返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是202X年7月25日至8月11日，活動(dòng)內(nèi)容主要是以下四項(xiàng)：陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校支教活動(dòng)；返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式；陽(yáng)光全家?；顒?dòng)；電影下鄉(xiāng)活動(dòng)和返鄉(xiāng)支農(nóng)文藝匯演活動(dòng)。 2、 前期準(zhǔn)備工作 自202X年4月份開(kāi)始活動(dòng)策劃一直到6月份，共確定18名隊(duì)友參加此次活動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)“返鄉(xiāng)支農(nóng)，支援家鄉(xiāng)建設(shè)”的精神和理念的

7、召喚下，一大批有志農(nóng)村青年和社會(huì)人士積極響應(yīng)，通過(guò)電話和qq等遠(yuǎn)程聯(lián)絡(luò)方式維持團(tuán)隊(duì)運(yùn)作。具體為每?jī)芍苷匍_(kāi)一次qq群網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，在會(huì)議上大家暢所欲言，每個(gè)人把對(duì)農(nóng)村和活動(dòng)的想法都說(shuō)出來(lái)，增進(jìn)了友誼，維持了隊(duì)伍團(tuán)結(jié)。 在返鄉(xiāng)前，隊(duì)友們必須主動(dòng)學(xué)習(xí)“三農(nóng)”理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們要求隊(duì)員在活動(dòng)開(kāi)始前至少要看兩本有關(guān)“三農(nóng)”理論與實(shí)踐的書(shū)籍，以及自帶數(shù)量不限的三農(nóng)書(shū)籍供隊(duì)友們交流學(xué)習(xí)使用，隊(duì)友們還通過(guò)各種方式、渠道了解和提高支農(nóng)素質(zhì)。在支教方面，返鄉(xiāng)前我們也大概確定了課表及授課老師，隊(duì)員根據(jù)自己的情況進(jìn)行充分的備課。 就這樣，7月25日，期盼已久的18名隊(duì)友終于走到一起，激情澎湃的趕到了活動(dòng)地點(diǎn)：宜春市袁州

8、區(qū)水江鄉(xiāng)上洞村，為著共同的三農(nóng)目標(biāo)而奮斗，開(kāi)始著手暑期項(xiàng)目的具體實(shí)施。 7月26號(hào)食宿安定后，我們就積極地投入返鄉(xiāng)支農(nóng)工作中；7月27日，我們的返鄉(xiāng)支農(nóng)支教活動(dòng)正式順利開(kāi)展。 3、返鄉(xiāng)支教活動(dòng) 1支教模式 返鄉(xiāng)支教是廣義的返鄉(xiāng)支農(nóng)里的一個(gè)分系統(tǒng)，也是大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)的重點(diǎn)項(xiàng)目，因此在這里我們將系統(tǒng)闡述和總結(jié)我們的支教經(jīng)驗(yàn)。 我們采取的是獨(dú)立性和規(guī)范性的支教辦學(xué)模式，不同于高校三農(nóng)社團(tuán)的合作式、嵌入式支教。為了確保我們支教活動(dòng)順利進(jìn)行，同時(shí)提高我們的支教質(zhì)量，我們制定了一整套的嚴(yán)密方案。 首先我們借用了當(dāng)?shù)厣隙葱W(xué)的教室、操場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施獨(dú)立開(kāi)展返鄉(xiāng)支教活動(dòng)，這奠定了我們返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)

9、。 再次我們將支教學(xué)校命名為“中國(guó)陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校”，陽(yáng)光就是希望給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去陽(yáng)光般的希望，創(chuàng)夢(mèng)就是希望學(xué)生們能在這里找到奮斗的動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)、教務(wù)主任、班主任等職務(wù)。這樣不僅能規(guī)范我們的管理，而且還能引發(fā)學(xué)生的興趣，拉近師生感情。中國(guó)陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校的校訓(xùn)是：心靈是一盞燈，將心點(diǎn)亮就擁有陽(yáng)光般的夢(mèng)想！校歌是真心英雄。中國(guó)陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校的支教理念是：用心做自己，用心辦教育，用知識(shí)開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén)，讓他們感受社會(huì)的陽(yáng)光，讓他們更好地創(chuàng)造自己的夢(mèng)想。我們的追求是：不拋棄，不放棄。具體的支教理念還有：感恩教育；愛(ài)國(guó)教育；集體、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。顯然，這種系統(tǒng)化、獨(dú)立性、規(guī)范性的支教模式有利于

10、這一理念的貫徹實(shí)施，同時(shí)能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下深刻的印象和美好回憶。支教概況 經(jīng)過(guò)7月25日、26日我們?cè)谏隙创宓年P(guān)鍵路口貼海報(bào)、挨家挨戶地告知村民，經(jīng)過(guò)這兩天的廣泛宣傳，202X年7月27日“陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)?！鄙隙捶中Ｕ匠闪?，這標(biāo)志著上洞站返鄉(xiāng)支農(nóng)支教活動(dòng)取得階段性勝利。為此我們舉行了莊重的開(kāi)學(xué)典禮儀式，告訴孩子們，他們來(lái)到了一個(gè)全新的“中國(guó)陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校上洞分?！?。 上洞分校的學(xué)生在短短3天內(nèi)就達(dá)到了200多人，影響還輻射到了其他幾個(gè)鄰近村莊，甚至還出現(xiàn)學(xué)生人數(shù)太多而使教室容不下的情況。 根據(jù)學(xué)生人數(shù)和之前所就讀年級(jí)，上洞分校開(kāi)設(shè)了5個(gè)班級(jí)，上午8點(diǎn)正式上課，11：30下課。下午2：30上課，4：1

11、0下課。每天一共開(kāi)設(shè)6節(jié)課程。同時(shí)我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前就已經(jīng)安排好了課表。這些課程都是由來(lái)自全國(guó)11所大學(xué)的18名隊(duì)員擔(dān)任。在任課之前，都要求每個(gè)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教育促進(jìn)會(huì)所編寫(xiě)的短期支教手冊(cè)，并認(rèn)真做好備課工作。為了確保支教老師所授知識(shí)的正確性，每堂課都同時(shí)安排兩個(gè)支教老師上課，其中一個(gè)主講，另一個(gè)協(xié)助。另外，為了確保學(xué)校環(huán)境的安靜，在教學(xué)樓前派兩名支教老師監(jiān)管，防止社會(huì)閑雜人員的影響。 在支教活動(dòng)中，特別是這種獨(dú)立性支教，最擔(dān)心的就是學(xué)生人身安全，只要有絲毫的差錯(cuò)，我們的整個(gè)活動(dòng)就前功盡棄了。因此，為了確保學(xué)生在學(xué)校的人身財(cái)產(chǎn)安全，我們嚴(yán)格學(xué)生管理制度。要求學(xué)生文明禮貌，不打不鬧，不相互追逐；要求

12、學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，不偷盜，不損害學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)；要求學(xué)生課間不擅自離開(kāi)學(xué)校。同時(shí)課間活動(dòng)我們?cè)谔飶綀?chǎng)、乒乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)都安排支教老師進(jìn)行監(jiān)管，防止學(xué)生進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。 同時(shí)為了更好的保障學(xué)生的安全，我們制訂了護(hù)送學(xué)生回家的制度，下課后按村民小組為單位由支教老師護(hù)送學(xué)生回家。支教老師幾乎每天都要走6里多的山路，有些隊(duì)友甚至磨破了腳底，但是他們毫無(wú)怨言。 3支教內(nèi)容 獨(dú)立性支教，支教質(zhì)量是保障，支教內(nèi)容是關(guān)鍵。 在前兩天的走訪宣傳中，我們了解到家長(zhǎng)都很樂(lè)意把孩子送來(lái)學(xué)校，希望我們多教授一些文化課程，跟當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程相銜接；這樣學(xué)生考試時(shí)能考高分，家長(zhǎng)們還特別強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)，要求我們每天開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。 但是，支教老

13、師畢竟不是專職老師，對(duì)課本教材知識(shí)的講解不一定勝過(guò)當(dāng)?shù)乩蠋?。我們教?huì)學(xué)生的是一種拼搏的理念和樂(lè)觀的人生態(tài)度，以及培養(yǎng)他們的思維能力和認(rèn)識(shí)能力。鑒于此，我們決定以當(dāng)?shù)貙W(xué)校課本教材知識(shí)為載體，以全新的、不同于當(dāng)?shù)乩蠋煹慕虒W(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)開(kāi)設(shè)其他課程，激發(fā)學(xué)生興趣和潛能。 我們開(kāi)設(shè)的課程有：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然地理歷史文化（江西宜春袁州區(qū)為主）、音樂(lè)、國(guó)語(yǔ)、書(shū)法、做人與成功、體育、其中英語(yǔ)每天上課。并且我們舉辦了“創(chuàng)夢(mèng)杯”、“陽(yáng)光杯”兩場(chǎng)朗誦賽，建設(shè)了“夢(mèng)想墻”，給每個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都發(fā)了獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。 老師上課的形式也新穎多樣，比如表演課上師生互動(dòng)熱情高漲，國(guó)語(yǔ)課上的模擬朗誦賽，英語(yǔ)課上的瘋狂英

14、語(yǔ)教學(xué)模式，做人與成功課堂上的模擬藝術(shù)人生等形式都深受學(xué)生喜愛(ài)，支教老師與學(xué)生也都成為了知心朋友，他們有什么煩惱都會(huì)向我們傾訴，也會(huì)和我們共享自己的快樂(lè)。 事實(shí)證明，我們的這種支教理念是完全正確的，在我們的支教過(guò)程中很多學(xué)生都有一個(gè)很大的改變。以前那些孩子們都很害羞，上課都不敢舉手，后來(lái)在我們的鼓勵(lì)之下，變得更加積極主動(dòng)。通過(guò)朗誦賽，不僅培養(yǎng)了他們的演講技能，更是激發(fā)了他們的興趣愛(ài)好，讓他們懂得怎么在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。 從7月27號(hào)到8月10日，為期半個(gè)月的返鄉(xiāng)支教終于在不舍中落下帷幕。我們臨走之前上百村民和學(xué)生前來(lái)送行，他們鳴放鞭炮，落下深情的眼淚。雖然支教活動(dòng)只進(jìn)行了短暫的15天，但我們基本上完

15、成了事先的支教計(jì)劃，貫徹了支教理念，并取得良好效果。我們不僅改變了許多學(xué)生的陋習(xí)，教會(huì)了他們文化知識(shí)，使他們更加積極主動(dòng)地拼搏進(jìn)取；而且我們支教老師也發(fā)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值，學(xué)會(huì)了“奉獻(xiàn)并快樂(lè)著”的道理。 4、支農(nóng)活動(dòng) 此次支農(nóng)依然是狹義上的支農(nóng)，主要取得村民的信任和支持，豐富村民的精神文化生活，增強(qiáng)生活、致富的信心和熱情。這是我們大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)在強(qiáng)調(diào)“返”的基礎(chǔ)上一個(gè)特色活動(dòng)，主要包括：返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式、陽(yáng)光全家福；電影放映和文藝匯演四部分。 啟動(dòng)儀式 為更好的宣傳我們的“返鄉(xiāng)支農(nóng)”理念，展示團(tuán)隊(duì)精神和力量，以及得到鄉(xiāng)親們理解、信任和支持，我們決定進(jìn)行一個(gè)大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)返鄉(xiāng)支農(nóng)

16、活動(dòng)啟動(dòng)儀式。 8月2日，啟動(dòng)儀式如期進(jìn)行。市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了儀式，共青團(tuán)宜春市委彭映梅書(shū)記和水江鄉(xiāng)張嵩鄉(xiāng)長(zhǎng)均做了重要講話，共青團(tuán)袁州區(qū)委副書(shū)記黃瓊還帶來(lái)了袁州區(qū)委龔書(shū)記的委托、指示和倡議。200多上洞村民和200多當(dāng)?shù)貙W(xué)生參加了我們的儀式。我們受到了極大地鼓舞。 陽(yáng)光全家福 家是我們每一個(gè)人的物質(zhì)倉(cāng)庫(kù)和精神寄托，是我們永遠(yuǎn)的心靈港灣，而全家福代表著團(tuán)圓、平安、幸福和美滿。因此，這對(duì)于一個(gè)家庭及每一位家庭成員來(lái)說(shuō)都是具有重要而特別意義的。 由于經(jīng)濟(jì)水平的限制，農(nóng)村家庭擁有全家福照片的很少，甚至很多鄉(xiāng)親連相都沒(méi)照過(guò)。因此，延續(xù)上一次活動(dòng)的傳統(tǒng)，我們依然開(kāi)展了“陽(yáng)光全家福”活動(dòng)，并實(shí)行“三包”服務(wù)：包

17、拍攝，包沖印，包派發(fā)。 電影放映活動(dòng) 此次支農(nóng)活動(dòng)僅放映一場(chǎng)電影，8月2日晚，在上洞學(xué)校操場(chǎng)放映了舉起手來(lái)。在得知有電影放映，學(xué)生反映非常強(qiáng)烈，都爭(zhēng)相要求來(lái)觀看，但是部分學(xué)生離學(xué)校太遠(yuǎn)，家長(zhǎng)及我們自己也不放心讓他們晚上前來(lái)觀看電影，所以只好在放學(xué)后學(xué)生都回家了，我們才做放電影的正式宣傳，宣傳范圍只限在學(xué)校附近村民和學(xué)生。 但學(xué)生和村民的熱情難擋，在電影放映時(shí)，許多青年小伙子和大叔騎著摩托車(chē)來(lái)到學(xué)校觀看電影，附近的村民更是帶上了自己一家大大小小前來(lái)觀看。我們不斷的給村民搬凳子，整個(gè)操場(chǎng)都被擠滿了。 熱烈的電影，熱情的鄉(xiāng)親，讓我們所有的隊(duì)員都很感動(dòng)，感覺(jué)自己的努力很值得，同時(shí)也激勵(lì)我們的隊(duì)友更加勤

18、奮，付出更多的心血來(lái)回報(bào)鄉(xiāng)親，不辱使命。 短短兩個(gè)小時(shí)，鄉(xiāng)親們熱情不減，就像鄉(xiāng)親說(shuō)的那樣：“真?zhèn)€村莊幾十年以來(lái)都沒(méi)有這么熱鬧了，你們的到來(lái)讓我們感動(dòng)??！”連負(fù)責(zé)放映電影的大叔也忍不住和我們說(shuō)：“這次放映電影很成功?！边€詢問(wèn)我們下次什么時(shí)候再放映電影，他說(shuō)他還想來(lái)。 電影放映是國(guó)家和政府大力支持的支農(nóng)項(xiàng)目，希望全國(guó)各級(jí)政府認(rèn)真貫徹落實(shí)“2131工程”，以此為契機(jī)，全面恢復(fù)和豐富農(nóng)村精神文化事業(yè)。 文藝匯演 為給鄉(xiāng)親們獻(xiàn)上一場(chǎng)更加好的文藝匯演，豐富農(nóng)村精神文化生活，展示我們大學(xué)生的風(fēng)采，在返鄉(xiāng)之前我們就開(kāi)始了匯演的策劃。從前期準(zhǔn)備到匯演結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)的整理，每一個(gè)細(xì)節(jié)都落實(shí)到了個(gè)人。 8月11日下午4點(diǎn)

19、，文藝匯演在水江鄉(xiāng)上洞村上洞學(xué)校順利開(kāi)始。為時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，節(jié)目?jī)?nèi)容和形式豐富多彩，有合唱、詩(shī)歌朗誦、歌曲串燒、兒童舞蹈、印度舞蹈、獨(dú)唱和手語(yǔ)操等12個(gè)節(jié)目。整個(gè)匯演是由隊(duì)友趙忠研和石朝莉以及學(xué)生黃濱和劉曉芳共同主持完成。 上洞村委書(shū)記、村長(zhǎng)以及上洞學(xué)校校長(zhǎng)和老師共9人前來(lái)助興。上洞學(xué)校校長(zhǎng)及老師代表均作了發(fā)言，表達(dá)了他們對(duì)我們活動(dòng)的感謝，并鼓勵(lì)學(xué)生們以我們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)，積極回報(bào)家鄉(xiāng)，支援家鄉(xiāng)建設(shè)。另外，校長(zhǎng)劉益平為了表達(dá)衷心的謝意，在文藝匯演上，給我們隊(duì)友們逐個(gè)分發(fā)了毛巾，希望我們用它擦干辛勤的汗水，洗去疲憊，為家鄉(xiāng)為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。隊(duì)友們備受感動(dòng)和鼓舞，回想起之前的努力和付出，感到十

20、分欣慰。 整場(chǎng)文藝匯演十分成功，隊(duì)友和學(xué)生、村民的感情大大加深，隨著文藝匯演的結(jié)束，在上洞村為期17天的返鄉(xiāng)支農(nóng)也圓滿落下了帷幕。幫忙雙搶 陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校支教活動(dòng)期間正好是當(dāng)?shù)厥斋@的季節(jié)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民忙著收稻谷，插秧，其中有部分學(xué)生因?yàn)榧依镆r(nóng)忙不得不暫時(shí)向老師請(qǐng)假，陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校為了讓孩子們有更多的時(shí)間到校學(xué)習(xí)，決定派部分老師前去幫忙雙搶，幫忙雙搶不記任何報(bào)酬，規(guī)定前去的支教老師不能在農(nóng)戶家吃飯。雙槍活動(dòng)取得了積極好評(píng)，拉近了我們與當(dāng)?shù)卮迕竦母星椤?（二）活動(dòng)第二站：奉新縣干洲鎮(zhèn)水頭村 1、水頭村簡(jiǎn)介 干洲鎮(zhèn)水頭村是宜春市奉新縣新農(nóng)村建設(shè)示范樣板村，由水頭、藍(lán)田兩個(gè)村民小組組成的一個(gè)大村莊。坐落在省

21、道萬(wàn)黃線干洲鎮(zhèn)至安義縣的公路道路旁，距干洲集鎮(zhèn)3公里。自17世紀(jì)由干洲集鎮(zhèn)崗山村遷居至此已有300多年的歷史。這里地處平原地區(qū)，依山傍水,土地肥沃，交通便利?！盀^流第一”四個(gè)大字刻在大門(mén)橫額上，可見(jiàn)古居環(huán)境幽雅，讀書(shū)人才濟(jì)濟(jì)。 現(xiàn)該村共有111戶農(nóng)戶，人口320人，有水田面積1008畝，山林和旱地面積共612畝，年人均收入7018元，主要經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源有三類：長(zhǎng)途運(yùn)輸；種植椪柑、西瓜、梨瓜、水稻、油菜、花生、芝麻以及外出務(wù)工等。其中水果主要銷往湖北、湖南、安義、奉新、宜豐、高安等地，部分實(shí)現(xiàn)訂單種植，并成立了瓜果產(chǎn)銷協(xié)會(huì)。長(zhǎng)途運(yùn)輸主要為深圳與上海之間，也成立了運(yùn)輸協(xié)會(huì)。在干群的努力下，如今水頭村

22、已達(dá)到人均一畝果，戶均一輛車(chē)，家家自來(lái)水、煤氣灶，戶戶有彩電、用手機(jī)，年年出大學(xué)生，逐步實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械化，產(chǎn)業(yè)多元化，居住家庭化，家用燃?xì)饣?，通訊現(xiàn)代化，管理長(zhǎng)效化，村民走上了平坦道，喝上了干凈水，住上了整潔房，蹲上了衛(wèi)生廁。該村民風(fēng)淳樸，崇尚科學(xué)，勤勞致富，形成了人與自然和諧發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。 然而，據(jù)我們初步了解，全村目前還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)合作社；35歲以下的青年勞動(dòng)力全部在外務(wù)工；椪柑近年來(lái)由于品種質(zhì)量下降，受病蟲(chóng)害嚴(yán)重，正想引進(jìn)新品種；水稻、西瓜等的種植均是散戶種植。其中西瓜由于農(nóng)戶種植經(jīng)驗(yàn)豐富，品種上佳，不僅瓜果顏色好看，而且糖分比其他品種高，質(zhì)量非常高，正打算發(fā)展綠色大棚西瓜種植。 根據(jù)以上

23、情況，我們將支農(nóng)支教活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整，原來(lái)的三農(nóng)信息、電影下鄉(xiāng)以及陽(yáng)光全家福取消，轉(zhuǎn)變?yōu)樾罗r(nóng)村建設(shè)相關(guān)調(diào)研，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式經(jīng)驗(yàn)的吸取和農(nóng)民精神文化生活的豐富。在干洲鎮(zhèn)水頭村，開(kāi)展了為期11天的返鄉(xiāng)支農(nóng)支教活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是202X年8月13日至8月23日，活動(dòng)內(nèi)容主要是以下三項(xiàng)：陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校支教活動(dòng)；新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)文藝聯(lián)歡會(huì)。 2、 前期準(zhǔn)備工作 8月13日，抵達(dá)奉新縣城，宜春市奉新縣團(tuán)委晏書(shū)記親自到車(chē)站迎接我們，并且親自引領(lǐng)我們來(lái)到了干洲鎮(zhèn)，在宜春市奉新縣團(tuán)委晏書(shū)記和彭姐及干洲當(dāng)?shù)卣藛T的幫助下，我們很快解決了吃宿問(wèn)題。在與干洲鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人商談后，14日，我們見(jiàn)到了水

24、頭村余書(shū)記，他帶領(lǐng)我們參觀了該村，也是在這個(gè)時(shí)候我們決定了支農(nóng)活動(dòng)的調(diào)整，原來(lái)的三農(nóng)信息、電影下鄉(xiāng)以及陽(yáng)光全家福取消，轉(zhuǎn)變?yōu)樾罗r(nóng)村建設(shè)相關(guān)調(diào)研，吸取當(dāng)?shù)氐南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式，豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)民精神文化生活。 3、陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校支教活動(dòng) 由于我們?cè)谒^村采用的也是獨(dú)立性、規(guī)范性支教模式，跟上洞村的返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)大同小異。所以，在這里我們就只做簡(jiǎn)要概述。 陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校支教前期準(zhǔn)備 8月14日，我們和當(dāng)?shù)厝沃刂袑W(xué)鄒校長(zhǎng)取得了聯(lián)系，借用任重中學(xué)的教學(xué)教室、宿舍等基礎(chǔ)設(shè)施，并初步確定16號(hào)開(kāi)學(xué)，宣傳工作由校方負(fù)責(zé)落實(shí)。同時(shí)我們還將活動(dòng)海報(bào)張貼在任重中學(xué)校門(mén)口和當(dāng)?shù)佤[市的人口集中地。 15日晚，團(tuán)隊(duì)大會(huì)上對(duì)第二天即

25、將開(kāi)展的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了分工。8月16日，為了確保我們的在支教活動(dòng)順利開(kāi)展，我們與任重中學(xué)校長(zhǎng)和班主任老師進(jìn)行了座談，經(jīng)過(guò)商討我們做出如下安排和決定： 1、鑒于當(dāng)?shù)貙W(xué)生大多數(shù)離學(xué)校較遠(yuǎn)，為了更好的確保安全，盡可能的降低安全隱患。我們決定只招收當(dāng)?shù)氐某醵傲昙?jí)的學(xué)生。由于中國(guó)九年義務(wù)教育體制的改革，當(dāng)?shù)貢簳r(shí)沒(méi)有初一的學(xué)生。 2、鑒于當(dāng)?shù)爻踔猩彝ゾ鄬W(xué)校較遠(yuǎn)，午飯無(wú)處解決，我們決定支教工作只在上午開(kāi)展，下午就不上課。 3、為了進(jìn)一步和保障學(xué)生的人身安全，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流和溝通，一起更好的促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們決定以陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校的名義向每一個(gè)家長(zhǎng)致一封信。 支教概括 經(jīng)過(guò)前兩天的廣泛宣傳，2

26、02X年8月16日“中國(guó)陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校干洲分?！闭匠闪?，這標(biāo)志著干洲站返鄉(xiāng)支農(nóng)支教活動(dòng)取得階段性勝利。鑒于當(dāng)?shù)馗浇藬?shù)的限制，開(kāi)學(xué)第一天只有80多位學(xué)生報(bào)名，后來(lái)隨著影響和宣傳的進(jìn)一步加深，一直以來(lái)都有學(xué)生陸續(xù)前來(lái)報(bào)名。最后總?cè)藬?shù)近百人，根據(jù)學(xué)生人數(shù)和年級(jí)，我們開(kāi)設(shè)了兩個(gè)班級(jí)，將小學(xué)六年級(jí)學(xué)生編為一個(gè)班，取名陽(yáng)光班；將初二的學(xué)生編為一個(gè)班，取名創(chuàng)夢(mèng)班。 陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校干洲分校每天開(kāi)設(shè)四節(jié)課，上午8：00點(diǎn)開(kāi)始上課，11;30下課，下午不上課。 支教內(nèi)容 由于支教老師都是我們的隊(duì)員，所以在干洲分校開(kāi)設(shè)課程基本上相同：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然地理歷史文化（以江西宜春奉新為主）、音樂(lè)、口才課、表演課、做人與成

27、功、趣味游戲、其中英語(yǔ)每天上課。 同樣，我們這次的支教活動(dòng)也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的效果。其中有許多孩子都得到了改變，比如初二的余盼同學(xué)從原先的調(diào)皮搗蛋，愛(ài)說(shuō)臟話，喜歡打架。班上同學(xué)都不喜歡他，變得比以前更加的聽(tīng)話懂事，不欺負(fù)女生，班上同學(xué)多次反映最近的余盼像變了一個(gè)人似的。還有六年級(jí)的胡萍，余施美等，他們由原先的害羞內(nèi)斂，變?yōu)楦矣谠诖蟊娒媲氨憩F(xiàn)自己，還自編自導(dǎo)了小品參加我們的聯(lián)歡會(huì)。 從8月16號(hào)到8月23號(hào)，為期一周的支教終于在不舍中落下帷幕。 4、支農(nóng)活動(dòng) 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研 自8月14日初步了解了水頭村基本情況后，我們主要圍繞水頭村及其周邊村莊進(jìn)行了多次調(diào)研，我們主要針對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)機(jī)械化，產(chǎn)業(yè)多元

28、化，居住家庭化，家用燃?xì)饣?，通訊現(xiàn)代化，管理長(zhǎng)效化等方面的調(diào)研。調(diào)研的結(jié)果已經(jīng)在“水頭村簡(jiǎn)介”部分有了部分呈現(xiàn)。 經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)基本實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化，牛耕基本上退出當(dāng)?shù)氐臍v史舞臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的客觀條件，當(dāng)?shù)鼐用窕旧隙际羌彝セピ夯M管當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的居住條件沒(méi)有城市那么的繁華，但從淡雅，清凈來(lái)說(shuō)卻遠(yuǎn)勝于城市，當(dāng)?shù)鼐用駧缀醢俜职俣加蒙狭耸謾C(jī)和煤氣。更難得的是在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)氐拇逦I(lǐng)導(dǎo)都很受百姓的擁護(hù)，很好的做到了管理長(zhǎng)效化。 經(jīng)過(guò)隊(duì)員的討論分析，我們總結(jié)出農(nóng)村發(fā)展的四個(gè)必要條件： 1、 政府政策好：沒(méi)有國(guó)家政府合理政策開(kāi)道，新農(nóng)村建設(shè)在中國(guó)也很難行得

29、通。水頭村是奉新縣的新農(nóng)村建設(shè)示范樣板村，有很多優(yōu)惠政策，比其他村莊有巨大的行政優(yōu)勢(shì)。比如政府出錢(qián)在干洲村建了一個(gè)花園豐富村民的精神文化生活。 2、 領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)：團(tuán)結(jié)的村委班子是新農(nóng)村建設(shè)的執(zhí)行者和先鋒隊(duì)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)的村委領(lǐng)導(dǎo)班子，新農(nóng)村建設(shè)也只能紙上談兵。干洲村的村委領(lǐng)導(dǎo)班子是奉新縣重點(diǎn)培養(yǎng)的村官，具有極好的大局意識(shí)、整體觀念，能夠很好地團(tuán)結(jié)群眾干實(shí)事。 3、 完善的規(guī)章制度：一個(gè)先進(jìn)的新農(nóng)村必定有比較完善的管理制度，實(shí)行制度化管理，村務(wù)管理中堅(jiān)持原則，可以更好的化解村民矛盾和誤解，用時(shí)還可以減少新農(nóng)村建設(shè)的阻力。 4、 思路好：水頭村在發(fā)展生產(chǎn)過(guò)程中思路獨(dú)特，他們積極引進(jìn)椪柑新品種，積極向

30、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化靠攏，發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)作物，不把雞蛋都放在一個(gè)籃子里，同時(shí)積極引進(jìn)市場(chǎng)，成立了瓜果產(chǎn)銷協(xié)會(huì)和汽車(chē)運(yùn)輸協(xié)會(huì)，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。 文藝聯(lián)歡會(huì) 在宜春市團(tuán)市委、奉新縣團(tuán)縣委、干洲鎮(zhèn)政府、任重中學(xué)及當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС郑髮W(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)于8月23下午在水頭村開(kāi)展了一場(chǎng)文藝聯(lián)歡會(huì)。同時(shí)文藝聯(lián)歡會(huì)也是我們干洲站返鄉(xiāng)支農(nóng)支教活動(dòng)的最后一個(gè)項(xiàng)目，寄托著我們對(duì)父老鄉(xiāng)親的美好祝愿，標(biāo)志著此次返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)的圓滿結(jié)束。 從我們?cè)谝舜菏兴l(xiāng)上洞村支農(nóng)支教活動(dòng)開(kāi)始，我們就開(kāi)始在準(zhǔn)備籌備，一來(lái)到干洲鎮(zhèn)，大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)的隊(duì)員們就緊鑼密鼓的排練著。此次文藝聯(lián)歡會(huì)由我們團(tuán)隊(duì)和支持活動(dòng)的各級(jí)單位

31、合辦，具體節(jié)目安排為：大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)出6個(gè)，奉新縣團(tuán)縣委出3個(gè)，任重中學(xué)出1個(gè)，干洲鎮(zhèn)政府出1個(gè)、陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校學(xué)生出3個(gè)和當(dāng)?shù)卮迕癯?個(gè)共15個(gè)節(jié)目。同時(shí)文藝聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目形式多樣，其中包括：小品、歌曲獨(dú)唱和小合唱、薩克斯獨(dú)奏、吉他彈奏、吉他薩克斯合奏、詩(shī)朗誦、魔術(shù)等。 大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)文藝聯(lián)歡會(huì)以自己隊(duì)旗為舞臺(tái)背景。當(dāng)日出席大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)文藝聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：奉新縣團(tuán)縣委晏書(shū)記，干洲鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)，干洲鎮(zhèn)熊委員，任重中學(xué)鄒校長(zhǎng)，水頭村余書(shū)記等，晏書(shū)記和鎮(zhèn)長(zhǎng)先后發(fā)表了重要講話，肯定了大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)的活動(dòng)和工作 文藝聯(lián)歡會(huì)吸引了200多人前來(lái)觀看，上到80多歲的老人，下至幼兒園的小

32、朋友。整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍且井然有序。整個(gè)文藝聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行得十分成功，贏得了全場(chǎng)觀眾的喝彩。 隨著文藝聯(lián)歡會(huì)的結(jié)束，為期十天的干洲鎮(zhèn)站返鄉(xiāng)支農(nóng)支教活動(dòng)也圓滿地落下了帷幕。 三、返鄉(xiāng)支農(nóng)生活 大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)18個(gè)隊(duì)員在返鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù)的同時(shí)，也鍛煉著自己，過(guò)著那種屬于支農(nóng)人的共同生活。 衣 支農(nóng)隊(duì)員要求隨時(shí)佩戴團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一的標(biāo)志小紅帽，另外隊(duì)旗也隨時(shí)跟著隊(duì)伍走。這些都能使我們?cè)诖迕裥闹辛粝铝松羁痰挠∠螅瑫r(shí)也是每一個(gè)支農(nóng)隊(duì)員的美好回憶，更有利于打造一個(gè)統(tǒng)一的團(tuán)結(jié)向上的支農(nóng)隊(duì)伍。 食 在上洞站返鄉(xiāng)支農(nóng)期間，我們征得上洞學(xué)校同意，借用學(xué)校廚房廚具，自己動(dòng)手統(tǒng)一做飯。所有隊(duì)員分為幾個(gè)小組輪流值日。許多隊(duì)員下鄉(xiāng)

33、前很少自己動(dòng)手做飯，這充分地鍛煉了他們的動(dòng)手能力和合作協(xié)調(diào)能力。另外自己做出來(lái)的飯格外香，增添了不少生活樂(lè)趣。 在干洲鎮(zhèn)返鄉(xiāng)支農(nóng)期間，干洲鎮(zhèn)為我們提供了膳食，在此大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)再次表示真誠(chéng)的感謝。 住 大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)所有隊(duì)員都住在上洞學(xué)校和任重中學(xué)學(xué)生宿舍。一個(gè)月的宿舍生活讓我們回想起了美好的初中生活。 行（晨跑）： 我們的起床時(shí)間是6：00，之后是難忘的晨跑。沿著鄉(xiāng)村小道，喊著使人振奮的口號(hào)，唱著激勵(lì)的支農(nóng)歌曲，統(tǒng)一的步伐，整齊的聲音，儼然成為一道亮麗的風(fēng)景，許多村民都駐足觀看。 晨練 為了確保文藝匯演和文藝聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目質(zhì)量，大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)每天早上都得排練節(jié)目。 例會(huì)： 每

34、天吃完晚飯后我們都會(huì)舉行全體例會(huì)，主要總結(jié)這一天的工作得失和部署第二天的任務(wù)，另外也會(huì)組織農(nóng)村理論的研討。在例會(huì)上大家各抒己見(jiàn)、激烈討論，進(jìn)行著思想火花的碰撞。例會(huì)可以保證支農(nóng)工作的有序進(jìn)行，可以保證團(tuán)隊(duì)思想的統(tǒng)一，是返鄉(xiāng)支農(nóng)的關(guān)鍵 其他： 除了下鄉(xiāng)期間的團(tuán)隊(duì)生活外，每個(gè)支農(nóng)隊(duì)員都在咀嚼著每時(shí)每刻的酸甜苦辣。支教隊(duì)員每天要花大量時(shí)間精心準(zhǔn)備課程。另一方面，每當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生喊道“老師好”時(shí)，我們激動(dòng)著；每當(dāng)村民望著自己的照片微笑時(shí)，我們也幸福著；每當(dāng)演完一個(gè)節(jié)目后，我們寬慰著；當(dāng)離別之際留下傷心的眼淚時(shí)，我們心酸但心里欣慰。 緊張而辛苦的工作和生活中，隊(duì)友之間相互信任，主動(dòng)關(guān)心和幫助隊(duì)友，各自建立了

35、良好的關(guān)系。工作之余，隊(duì)員集體爬山放松心情，或者高歌一曲釋放激情，輕松的氛圍里，隊(duì)友之間關(guān)系更加難能可貴的好。同時(shí)，這也促使工作更加順利的進(jìn)行。無(wú)論開(kāi)心和難過(guò)，我們一起分享，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，不分你我，就像歌曲里唱的那樣，我們是相親相愛(ài)的一家人。 返鄉(xiāng)支農(nóng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有親身經(jīng)歷了的人才有深切的體會(huì)，我們每個(gè)隊(duì)員都有著鳳凰涅槃的故事，都經(jīng)歷了能力的提高和感情的升華。 四、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題 1、 通過(guò)此次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力并不是紀(jì)律和規(guī)范能做到的，者必須得有完善的組織制度和文化，并且在強(qiáng)有力的管理監(jiān)督下才能把團(tuán)隊(duì)凝聚力做好。不僅要進(jìn)行隊(duì)員的正式培訓(xùn)，而且不能忽視日常細(xì)節(jié)，比如榜樣的發(fā)現(xiàn)和及時(shí)有效

36、的表?yè)P(yáng)，日常工作的完全落實(shí)，不能沒(méi)有原則辦事等。所以在將來(lái)的活動(dòng)中，隊(duì)員的正式培訓(xùn)將是一個(gè)重點(diǎn)突破點(diǎn)。 2、 在支農(nóng)方面我們依然是狹義上的支農(nóng)，實(shí)質(zhì)性效果依然沒(méi)有突破，只是停留在表面上支農(nóng)，我們團(tuán)隊(duì)一離開(kāi)，村莊的情況立即恢復(fù)原狀，很難有很大的改變，這是很值得總結(jié)的，在以后的活動(dòng)中還將認(rèn)真探索更好的切合實(shí)際的支農(nóng)活動(dòng)。 3、 在支教方面，由于隊(duì)員相同，經(jīng)歷有限，導(dǎo)致上洞分校和干洲分校開(kāi)展的課程基本相同。由于返鄉(xiāng)支農(nóng)時(shí)間短暫，支教老師和學(xué)生相處時(shí)間有限；但是我們也強(qiáng)調(diào)返鄉(xiāng)支農(nóng)后，支教老師必須保持與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 4、 下鄉(xiāng)后，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，由于沒(méi)有很好的處理好實(shí)際與理想的沖突，比如在遇到隊(duì)員時(shí)間比較分散時(shí)過(guò)分發(fā)揮民主，任意隊(duì)員自由活動(dòng)，沒(méi)有按計(jì)劃組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，団建幾乎沒(méi)有任何行動(dòng)，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)力量不集中，經(jīng)常發(fā)生摩擦等，嚴(yán)重影像了活動(dòng)質(zhì)量和進(jìn)程。 5、 在活動(dòng)準(zhǔn)備上，第二站（水頭村）是完全由團(tuán)市委聯(lián)系和推薦的，前去活動(dòng)地點(diǎn)之前，我們一點(diǎn)情況都不了解，沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作，結(jié)果最后只能臨時(shí)